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Carta al editor
Carta al editorMontero Caicedo L. L.
published: 2022-04-01
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Editorial
EditorialCamargo Sánchez A.,és Vargas R.
published: 2022-04-01
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Percepciones sobre racismos en las universidades: experiencias de los laboratorios de Paz
Percepciones sobre racismos en las universidades: experiencias de los laboratorios de PazBeltrán Poot A., D., Reyes Mendoza N., M., Sosa Molina C. M.
published: 2022-04-01
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Encuadres metodológicos para el desarrollo de espacios interculturales
Encuadres metodológicos para el desarrollo de espacios interculturalesRíos Sánchez A., Valencia González G. C.
published: 2022-04-01
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Cultura escrita y construcción de significados: planes de estudio y programas como ordenadores semánticos en la cultura académica de la educación superior
Cultura escrita y construcción de significados: planes de estudio y programas como ordenadores semánticos en la cultura académica de la educación superiorTemporetti Fél., Corvalán F., Nicolau B., Gasparri M.
published: 2022-04-01
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Gamificación educativa y dimensión afectiva del estudiantado: más que motivación extrínseca
Gamificación educativa y dimensión afectiva del estudiantado: más que motivación extrínsecaSuárez Baeza Fát. R.ée
published: 2022-04-01
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Las rutas de la hospitalidad, una exploración entre Chile y Argentina
Las rutas de la hospitalidad, una exploración entre Chile y ArgentinaSalgado Bocanegra C.
published: 2022-04-01
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Desafíos de la enseñanza del derecho con enfoque intercultural en Chiapas
Desafíos de la enseñanza del derecho con enfoque intercultural en ChiapasOcampo Muñoa M. G.
published: 2022-04-01
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Intervención educativa para la inclusión social de jóvenes de comunidades periurbanas
Intervención educativa para la inclusión social de jóvenes de comunidades periurbanasHeredia Soberanis N., G., Alpuche Rivera Án., Sunza Chan S.
published: 2022-04-01
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Estrategia didáctica mediada por el software Scratch y consideraciones pedagógicas para facilitar la apropiación de conocimientos sobre la clasificación de residuos
Estrategia didáctica mediada por el software Scratch y consideraciones pedagógicas para facilitar la apropiación de conocimientos sobre la clasificación de residuosZuluaga Andrade L.
published: 2022-04-01
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