Número actual

Vol. 24 Núm. 45 (2022)
publicado: 2022-09-01

Número completo

Editorial

Leonard Cohen, la formación en ciencias de la salud y la dicotomía básica – clínica, un problema perpetuo a resolver en los nuevos currículos universitarios basados en evidencia

Leonard Cohen, la formación en ciencias de la salud y la dicotomía básica – clínica, un problema perpetuo a resolver en los nuevos currículos universitarios basados en evidencia

Vargas R., Camargo Sánchez A.és

publicado: 2022-09-01

Visitas Artículo 132 | Visitas PDF 269

DOI https://doi.org/10.33132/01248146.2217

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Carta al editor

Sobre los nuevos retos y oportunidades derivados de la implementación de herramientas de inteligencia artificial en la docencia universitaria

Sobre los nuevos retos y oportunidades derivados de la implementación de herramientas de inteligencia artificial en la docencia universitaria

Orozco Castaño C. A.

publicado: 2022-09-01

Visitas Artículo 414 | Visitas PDF 291

DOI https://doi.org/10.33132/01248146.2219

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Artículos de Investigación científica y tecnológica

Mirada sistémica de lo imprevisto desde la percepción del funcionario público para el diseño de modelos de gestión administrativa eficiente

Mirada sistémica de lo imprevisto desde la percepción del funcionario público para el diseño de modelos de gestión administrativa eficiente

Escobar R., A., Escobar M.ía B.

publicado: 2022-09-01

Visitas Artículo 172 | Visitas PDF 100

DOI https://doi.org/10.33132/01248146.2220

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Sistemas dinámicos en psicología: una aproximación conceptual al estudio de la comunicación emocional

Sistemas dinámicos en psicología: una aproximación conceptual al estudio de la comunicación emocional

Estévez Ceballos J.é A.

publicado: 2022-09-01

Visitas Artículo 324 | Visitas PDF 286

DOI https://doi.org/10.33132/01248146.2221

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Versión colombiana del quiz de cuidados paliativos: adaptación y validación

Versión colombiana del quiz de cuidados paliativos: adaptación y validación

Carreño-Moreno S., Arias-Rojas M., Cifuentes-Tinjacá C. D.

publicado: 2022-09-01

Visitas Artículo 616 | Visitas PDF 362

DOI https://doi.org/10.33132/01248146.2222

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