Vol. 24 Núm. 45 (2022)

Número completo

Editorial

Leonard Cohen, la formación en ciencias de la salud y la dicotomía básica – clínica, un problema perpetuo a resolver en los nuevos currículos universitarios basados en evidencia

Leonard Cohen, la formación en ciencias de la salud y la dicotomía básica – clínica, un problema perpetuo a resolver en los nuevos currículos universitarios basados en evidencia

Vargas R., Camargo Sánchez A.és

Visitas Artículo 54 | Visitas PDF 53

DOI https://doi.org/10.33132/01248146.2217

Carta al editor

Sobre los nuevos retos y oportunidades derivados de la implementación de herramientas de inteligencia artificial en la docencia universitaria

Sobre los nuevos retos y oportunidades derivados de la implementación de herramientas de inteligencia artificial en la docencia universitaria

Orozco Castaño C. A.

Visitas Artículo 150 | Visitas PDF 89

DOI https://doi.org/10.33132/01248146.2219

Artículos de Investigación científica y tecnológica

Mirada sistémica de lo imprevisto desde la percepción del funcionario público para el diseño de modelos de gestión administrativa eficiente

Mirada sistémica de lo imprevisto desde la percepción del funcionario público para el diseño de modelos de gestión administrativa eficiente

Escobar R., A., Escobar M.ía B.

Visitas Artículo 66 | Visitas PDF 31

DOI https://doi.org/10.33132/01248146.2220

Sistemas dinámicos en psicología: una aproximación conceptual al estudio de la comunicación emocional

Sistemas dinámicos en psicología: una aproximación conceptual al estudio de la comunicación emocional

Estévez Ceballos J.é A.

Visitas Artículo 136 | Visitas PDF 77

DOI https://doi.org/10.33132/01248146.2221

Versión colombiana del quiz de cuidados paliativos: adaptación y validación

Versión colombiana del quiz de cuidados paliativos: adaptación y validación

Carreño-Moreno S., Arias-Rojas M., Cifuentes-Tinjacá C. D.

Visitas Artículo 111 | Visitas PDF 99

DOI https://doi.org/10.33132/01248146.2222

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