Vol. 24 Núm. 45 (2022)

Número completo

Editorial

Leonard Cohen, la formación en ciencias de la salud y la dicotomía básica – clínica, un problema perpetuo a resolver en los nuevos currículos universitarios basados en evidencia

Leonard Cohen, la formación en ciencias de la salud y la dicotomía básica – clínica, un problema perpetuo a resolver en los nuevos currículos universitarios basados en evidencia

Vargas R., Camargo Sánchez A.és

Visitas Artículo 72 | Visitas PDF 67

DOI https://doi.org/10.33132/01248146.2217

Carta al editor

Sobre los nuevos retos y oportunidades derivados de la implementación de herramientas de inteligencia artificial en la docencia universitaria

Sobre los nuevos retos y oportunidades derivados de la implementación de herramientas de inteligencia artificial en la docencia universitaria

Orozco Castaño C. A.

Visitas Artículo 279 | Visitas PDF 174

DOI https://doi.org/10.33132/01248146.2219

Artículos de Investigación científica y tecnológica

Mirada sistémica de lo imprevisto desde la percepción del funcionario público para el diseño de modelos de gestión administrativa eficiente

Mirada sistémica de lo imprevisto desde la percepción del funcionario público para el diseño de modelos de gestión administrativa eficiente

Escobar R., A., Escobar M.ía B.

Visitas Artículo 102 | Visitas PDF 60

DOI https://doi.org/10.33132/01248146.2220

Sistemas dinámicos en psicología: una aproximación conceptual al estudio de la comunicación emocional

Sistemas dinámicos en psicología: una aproximación conceptual al estudio de la comunicación emocional

Estévez Ceballos J.é A.

Visitas Artículo 203 | Visitas PDF 138

DOI https://doi.org/10.33132/01248146.2221

Versión colombiana del quiz de cuidados paliativos: adaptación y validación

Versión colombiana del quiz de cuidados paliativos: adaptación y validación

Carreño-Moreno S., Arias-Rojas M., Cifuentes-Tinjacá C. D.

Visitas Artículo 269 | Visitas PDF 193

DOI https://doi.org/10.33132/01248146.2222

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