Cómo citar
Orozco Valerio, M. de J. (2016). La investigación como estrategia formativa. Revista Investigaciones Andina, 18(32), 1436-1442. https://doi.org/10.33132/01248146.552

Resumen

Sin duda alguna, la investigación es una actividad imprescindible para el crecimiento educativo mundial, además de su impacto en el progreso significativo como sociedad y país, no solo en términos de calidad académica, sino en todos los aspectos de la vida cotidiana.

La investigación es una función esencial de las Instituciones de Educación Superior, IES, y constituye un elemento fundamental en el proceso educativo, porque a través de ella se genera conocimiento y se propicia el aprendizaje para la generación de nuevos saberes; además, la investigación vincula a la universidad con la sociedad. Al ser una función esencial, sustantiva, la investigación se convierte en el deber ser de las universidades. Por esta razón
las IES deben desarrollar capacidades para la investigación en los estudiantes
e incorporar su práctica como estrategia de aprendizaje-enseñanza en el
currículo.

Licencia

Los autores deben declarar la no existencia de conflictos de intereses ya sea por motivos de financiación del proyecto del cual es resultado el artículo; así como por motivos intelectuales, académicos, morales e investigativos.

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