Abstract
Este artículo evidencia el proceso de Maquetación, navegabilidad y diseño interfaz gráfica de una página web académica sobre el manejo de lámpara de hendidura. Nuestra población de estuadio fueron los estudiantes de optometría de
la Fundación Universitaria del Área Andina, sede Pereira. La plataforma diseñada propone un acercamiento previo a la lámpara de hendidura, explorando sus funcionalidades, ya que al momento de presentarse un primer encuentro físico
con la máquina se generaban conflictos. El desarrollo se llevó a cabo en la universidad gracias a las necesidades identificadas a través de los testimonios, diálogos y entrevistas con los docentes de dicho programa. Este proyecto se realizó durante el primer semestre académico del año 2022.