Análisis de agenciamientos de colectivos artísticos desde la educación popular y su lugar en la expansión de gramáticas de vida en un sector popular de la ciudad de Pereira

Abstract

Las prácticas artísticas se conciben como un modo de creación, que no es el único, pero que lleva a su punto extremo la capacidad de invención de coordenadas mutantes, y en algunos casos inauditas e impensadas. El arte logra dar cabida a procesos de creación para autoafirmarse como foco existencial, como máquina autopoiética. Las prácticas artísticas ligan la posibilidad de constituir modos de vida estéticos, asumirlas como una alternativa que pueda llegar a desplegar artes de vida. En este marco, la experiencia artística que se aborda en el capítulo está situada en uno de los barrios de las comunas de los sectores populares, considerada dentro de las más complejas de la ciudad de Pereira, capital del departamento del Risaralda, Colombia. El barrio las Brisas es donde se encuentra un grupo de practicantes de la danza que ligan su filiación a una fundación de arte llamada Formarte y al colegio Compartir las Brisas. De este grupo se toman los dos fundadores e instructores principales de la fundación, tres docentes del colegio, y tres estudiantes miembros de la Fundación Formarte.