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Resumen
En marzo del 2014, la Organización Mundial de la Salud (OMS) alertaba sobre la contaminación del aire porque esta causa anualmente 3,7 millones muertes prematuras en todo el mundo. De hecho, la contaminación del aire, en concreto el material particulado, es la primera causa ambiental de muerte y enfermedad, y la novena causa absoluta por delante del colesterol o la falta de ejercicio físico. Varios estudios, en los últimos años, sobre los efectos agudos y crónicos de los contaminantes del aire han confirmado que el riesgo de padecer accidentes cerebrovasculares, cardiopatías, cáncer de pulmón y enfermedades respiratorias crónicas y agudas, incluyendo el asma, incrementa a mayor exposición a estos contaminantes. El cambio climático, según la onu es el cambio de clima atribuido directa o indirectamente a la actividad humana que altera la composición de la atmósfera mundial. Por esta razón, este documento intenta responder a la siguiente pregunta: ¿cuál estrategia de educación es la más adecuada para promocionar la salud ambiental y contrarrestar las afecciones respiratorias asociadas al cambio climático? En este sentido, el texto pretende, por medio del planteamiento del problema y el marco teórico, diseñar una estrategia de educación adecuada para promocionar la salud ambiental y contrarrestar las afecciones respiratorias asociadas al cambio climático.
Palabras clave:
Citas
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