Cómo citar
Camargo Ayala, E. M., & Pico Melo, J. E. (2019). Detección temprana del cáncer de mama: utilidad del autoexamen y la educación. Salud Areandina, 5(1). Recuperado a partir de https://revia.areandina.edu.co/index.php/Nn/article/view/1352

Resumen

El cáncer de mama es una enfermedad de salud pública a nivel mundial, por lo que es de gran importancia desarrollar estrategias educativas que enseñen a la mujer a conocer sus senos y así informar cambios extraños dando inicio a la triada de la detección (autoexamen de seno o mama, seguido de el examen clínico y finalmente la mamografía). El autoexamen se constituye en herramienta básica –y de bajo costo- y de relevancia para el diagnóstico y posterior tratamiento de esta enfermedad que conforme pasa el tiempo va cobrando más vidas. Sin embargo, esta autoexploración no es practicada adecuadamente y por ello su efectividad se ve reducida. Por lo tanto, la educación viene a tomar un papel importante en la implementación de tal herramienta y a esta tarea de educar y sensibilizar están llamados los profesionales de salud, con el propósito de generar conocimientos y apropiación del concepto de autocuidado a la mujer y en general al entorno social del cáncer de mama.

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