Temporetti, F., Corvalán, F., Nicolau, B. y Gasparri, M. 2022. Cultura escrita y construcción de significados: planes de estudio y programas como ordenadores semánticos en la cultura académica de la educación superior. Revista Investigaciones Andina. 24, 44 (abr. 2022). DOI:https://doi.org/10.33132/01248146.2193.