Afanador Restrepo DF. Evaluación como testigo y no como castigo: pedagogía inclusiva en el programa de Fisioterapia de la Fundación Universitaria del Área Andina. Documentos Trab. Areandina [Internet]. 9 de diciembre de 2022 [citado 25 de abril de 2024];(2). Disponible en: https://revia.areandina.edu.co/index.php/DT/article/view/2128