Archibold Suárez, R., Tuñón Solano, T., Burgos Triana, M., Passos Simancas, E. y Mapp, U. 2019. Metodología invertida para la investigación científica: manual didáctico para el diseño de protocolos de investigación, basado en un algoritmo conceptual. Caso Sistema Educativo Panameño. Documentos de trabajo Areandina. 2 (dic. 2019). DOI:https://doi.org/10.33132/26654644.1725.