Castro Suarez, C.A. 2024. MODELO GAMIFICADO PARA EL APRENDIZAJE DE LA LECTURA CRÍTICA EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR, A TRAVÉS DE UN RECURSO DIDÁCTICO DIGITAL ILUSTRADO BASADO EN LA TEMÁTICA DE DETECTIVISMO. VMIDEA. 12 (jun. 2024). DOI:https://doi.org/10.33132/24631302.2397.